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“益智答题”在电视节目中一度十分常见

时间:2018-08-18 13:28来源:未知 作者:admin 点击:

  在“互联网+”时代背景下,传统实体教育手段已无法满足企业对员工职业培训与继续教育的需求,“互联网+教育培训”崭露头角。它以学习者为主体,运用多种媒体和多种交互手段对学习者进行系统教学,为员工职业教育培训注入了新的生机和活力,可以说是传统课堂教育的延伸。然而,随着不断深入推进,该教育形式也暴露出一些亟待解决的问题,互动性、针对性、可持续性、可评估性都有待提高。是否存在一种更科学、更先进、更经济的方式来解决上述问题?笔者认为“互联网+益智答题”不失为一种可行的思路。

  “益智答题”在电视节目中一度十分常见,它最初从外国引进,一般是通过智力、知识的比拼,在奖励机制下,不仅使知识面广的人得到相应的肯定,也激发渴望进步人士的斗志。我们熟悉的电视节目《一站到底》以及《开心辞典》《幸运52》等都是成功案例。

  2017年,微信小程序“知乎答题王”在全国掀起了一股全民答题热潮,网友们可以在线与全国范围内的参与者随机进行对战,通过答题赢得比赛,不断累积并升级,争取问鼎桂冠。微信小程序作为目前流行的一种新技术,显著优势在于“触手可及、用完即走”,因服务迅捷且不额外占用手机空间,成为了一种发展迅速的应用新形态。益智答题小程序能够引发广泛参与,在笔者看来,原因是引入了游戏化思维,以其参与性、娱乐性、竞争性、刺激性,让选手和观众在提升知识储备的同时,获得答题快感并赢得奖品和荣誉。

  依托微信小程序,将员工职业教育培训内容融于益智答题这种大众喜闻乐见的形式,笔者认为前景十分乐观。具体来看,“互联网+益智答题”职业教育培训可以在以下几个方面重点发力:

  依托微信小程序,挖掘员工碎片化时间价值,提升教育培训效率。选择微信小程序技术,不仅是利用其“随手可得,即用即走”的特性,更是看重移动互联技术对挖掘碎片化时间价值的作用。益智答题通过赛制和对战题量来控制每次答题的时间,答题的零碎时间虽不起眼,但被充分利用之后能够产生显著的效果,真正实现教育培训突破时间的界限。同时,微信小程序不需要花大价钱建立平台,迭代研发速度快,学习资源的引进投入也不会太大,正所谓小投入、大回报。

  导入游戏化思维,让员工更主动接受教育培训。游戏化是互联网思维的体现之一,具有娱乐性、刺激性。益智答题小程序通过合理规划赛制,如排位赛、好友对战、集体对战等,引入挑战、竞争、合作、胜负、奖励机制,提高员工的参与度,让大家由被动学习转化为主动“出击”,提升员工职业教育培训的质量和持续性,完成企业使命,使员工终身受益。

  构建竞技互动社交圈,增强员工之间互动性。依托微信社交平台,构建竞技互动社交圈,根据规则预设或由员工自主组建圈子,聚集员工圈里相似的学习兴趣,增加员工之间的互动,以题会友,在比赛中积累知识,在比赛中增进交流,营造良好的全员学习氛围;建立反馈机制,通过社交圈内的排行榜,使员工知己知彼,由求胜欲激发员工潜在学习需求;通过集体对战等赛制,增加集体荣誉感。

  积累员工答题信息大数据,为精准培训提供支持。益智答题小程序是员工自我知识体系评估和自我综合素养提升的途径,能够成为现有网络教育只授不考形式的有益补充。学习是一个周而复始的过程,记忆、理解、再记忆、再加深理解运用,形成一项技能直至融会贯通。益智答题小程序正是符合了教育培训“温故而知新”的规律,可通过合理的题库设置,反复加强、层层递进。更重要的是,通过积累员工答题信息的大数据,引入合理的分析模型,进行人物画像,深层次挖掘用户短板,可以优化题库内容、进行个性化推荐。比如,根据错题倾向,推送同类型的题目;再比如,根据排位结果,推荐同级别或同类型选手或者更高级别进行对抗等,让员工在短时间之内获得尽可能大的进步。

  当然,“互联网+益智教育”并不能完全取代传统实体教育和现有网络教育培训体系,但它能够成为已有培训模式的有益补充,为员工终身学习提供途径,为行业培养更多复合型人才提供保障。

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